Avec quoi collabore 1 educateur ?

Nous venons d’observer qu’il oeuvre beaucoup avec sa personnalite, le savoir-etre et le savoir-faire. Mais une action se fait aussi nombre a le concours d’outils permettant de privilegier la relation educative.

Ces outils sont ou autre, le cadre ; tres important si l’on vit en communaute, nous avons l’ensemble de besoin de limites, les bambins comme les adultes. Mettre un cadre a la relation educative va permettre de savoir ou l’on va et de rassurer l’enfant aussi.

L’autorite fera aussi partie des outils de l’educateur. Effectivement, nous devons faire autorite sur les jeunes, dans le sens ou nous avons une mission aupres d’eux, ainsi, que nous sommes la pour les aider a respecter la loi.

J’ai relation educative est votre grand mot dans le boulot de l’educateur specialise. J’imagine que l’on ne va voir l’un sans l’autre. La relation est claque de coder 1 lien avec un quidam. Cela lien reste primordial pour etre en relation avec l’enfant et augmente des chances tout d’un bon accompagnement

Je parlerai egalement du pouvoir de decision, puisqu’il me semble important de rappeler que nous avons un pouvoir de decision i  propos des bambins du fait de un placement, mais nos parents ont aussi leur i?tre capable de de decision dans leurs enfants. Et c’est la que devient important claque que chacun ait sa place. Sur certains points c’est nous qui decidons, sur d’autres, c’est aux parents de choisir. Vous devez que ce soit clair dans la pensee de n’importe qui, et que nous agissons tous concernant le bien-etre de l’enfant. Depuis deja une demarche de collaboration entre educateur et parent .

L’educateur ne collabore jamais seul, ils font forcement une equipe avec lui. Une equipe doit pouvoir etre sur la meme longueur d’onde pour l’accompagnement des enfants. L’equipe reste un appui pour chaque educateur, Par exemple, on y trouve des reponses a les questions, un soutien, une ambiance. Mais c’est aussi un support pour des bambins qui sentent qu’il y a toute une equipe derriere eux qui les soutiennent. Il ne faudrait gui?re oublier que parfois, l’echange marche mal entre deux personnes, dans votre cas-ci, l’enfant a la possibilite d’aller voir un nouvelle educateur avec qui le rapport marche mieux. Cela en est ainsi pour l’educateur.

Et enfin l’implication fera pour moi partie des outils, car un educateur devra savoir s’impliquer dans le bricolage, mettre ses propres problemes de cote et etre entier, etre grand avec l’enfant. Cette qualite conditionne l’echange, la confiance avec l’autre.

Tous ces points me semblent donc necessaires dans le travail de l’educateur specialise pour la prise en charge d’un gari§on. Il me parait donc essentiel de les developper dans votre article de fin d’etude Dans l’optique de comprendre comment et avec quoi l’educateur met en place le accompagnement.

a) Le cadre educatif

Cela reste vrai que le cadre est important concernant votre enfant. Ca permet de lui donner des reperes securisants, de pouvoir s’appuyer sur quelque chose de stable, de se construire.

Nous avons l’ensemble de un cadre autour de nous, des regles a respecter a domicile, au club de sport, au bricolage. L’exemple premier reste le reglement interieur, qui nous dit cela est permis et ce qui est interdit. Ca nous va permettre de voir ou l’on va. On sait ce que l’on va Realiser, mais on sait aussi votre qu’on ne va gui?re faire, ca a 1 cote rassurant. Pour l’enfant c’est pareil. Quand il arrive au sein d’ une institution, Il existe votre reglement a respecter. Et nous, educateurs, sommes la pour lui apprendre a respecter et a accepter votre cadre.

Cependant, quand un enfant arrive a l’institution, il enfreindra vraiment le reglement, et c’est normal

1) Il n’est gui?re au frequent de votre qu’il est en mesure de ou ne pourra nullement faire.

2) Cela vient d’etre separe de sa propre famille, et il ne comprend pas toujours la raison du placement. Cela s’exprime a sa maniere.

Tout ceci Afin de penser que l’on doit lui laisser moyen d’arriver, de prendre ses marques dans l’institution, avec les autres enfants et avec l’equipe educative.

Di?s que Kevin est arrive au foyer, il avait la mauvaise habitude de grimper i  propos des fauteuils. A domicile il avait le droit, c’est donc une habitude pour lui et ca lui paraissait normal puisque n’importe qui le faisait a domicile.

Au foyer, je lui dis gentiment que dans un fauteuil on s’assoit correctement De sorte i  laisser une place pour nos autres bambins. Malgre faire mes remarques, Kevin continue. Je lui repete aussi plusieurs fois et lui explique qu’ici c’est interdit. A domicile il fait tel il veut, mais ici, on se tient correctement au sein d’ un fauteuil, ca fait partie du reglement d’excellente conduite.

J’habite donc occupe a poser votre cadre, mais je le fais en douceur. Je me mets a le poste de l’enfant qui du jour au lendemain devra integrer de nouvelles regles de vie. Cela vient de devenir separe de sa propre famille, il se retrouve seul, dans une maison que celui-ci ne connait pas, avec des personnes qu’il ne connait nullement. J’imagine que l’on doit lui laisser moyen de prendre ses marques. Kevin doit apprendre a nous connaitre, a nous accepter avant de respecter quelques regles

Ce ne est que dans un deuxieme temps et apres avertissement, que la punition tombera. S’il continue a ignorer nos remarques. Apres lui avoir repete plusieurs fois, apres lui avoir explique, apres que celui-ci se soit impregne de l’ambiance, des enfants, de l’institution, je l’enverrai s’asseoir sur une chaise moyen qu’il comprenne et qu’il accepte de se tenir correctement dans 1 fauteuil. Quand on ne veut nullement perturber l’enfant encore plus, il convient que ces changements se fassent petit a petit. Cependant, Il existe parfois des regles de vie qui se mettent en place naturellement, comme l’heure du coucher, l`heure des repas.

Une retrouve entre un educateur et un eduque ne va avoir lieu que s’il y a votre cadre qui est pose. J’ai relation educative intervient dans un cadre institutionnel. Le cadre tient une place importante dans le travail educatif, c’est une des fonctions de l’educateur d’etre garant de ce la loro spiegazione cadre. Celui-ci est avant tout votre repere securisant, et J’ai base d’un chemin vers la socialisation, le respect sans dire et des autres.